"The flipped classroom" o "la clase al revés"

El año académico que viene me gustaría probar en mis clases de español el concepto de 'flipped classroom' o 'la clase al revés': o sea, en vez de explicar la gramática en la clase, pedir a mis estudiantes que vean los vídeos que creé sobre cada tema en casa, para que quede más tiempo para ejercicios y actividades de comunicación en la clase. Así cada estudiante puede incorporar la materia a su ritmo y volver a ver pasajes difíciles cuando quiera.
Estos son los temas que trato en mi curso (del segundo año) para los que creé un vídeo. Hago las explicaciones en neerlandés, para no complicar las cosas para mis estudiantes. Aparecen algunas cosas en neerlandés también en las presentaciones powerpoint, pero no tantas, de modo que colegas de otros países las pueden adaptar fácilmente.

• ser-estar-hay: vídeo (parte 1) & vídeo (parte 2) (powerpoint)
• el pretérito perfecto compuesto: vídeo (parte 1) & vídeo (parte 2) (powerpoint)
• la comparación: vídeo (parte 1) & vídeo (parte 2) (powerpoint)
• hacer preguntas: vídeo (parte 1) & vídeo (parte 2) (powerpoint)
• gustar: vídeo (parte 1) & vídeo (parte 2) (powerpoint)
• el presente continuo + gerundio:  vídeo (powerpoint)
• los pronombres personales: vídeo (parte 1), vídeo (parte 2) & vídeo (parte 3) (powerpoint)
• el condicional: vídeo (powerpoint)
• ir a + el futuro: vídeo (powerpoint)
• el pretérito indefinido: vídeo (parte 1), vídeo (parte 2) & vídeo (parte 3) (powerpoint)
• el pretérito imperfecto: vídeo (powerpoint)
• el uso de los tiempos del pasado: vídeo (parte 1), vídeo (parte 2), vídeo (parte 3), vídeo (parte 4) (powerpoint)